Zoeken

Werken aan persoonlijkheid

Kleuters hebben invloed op hoe ze omgaan met de wereld. Daar hebben ze vaardigheden bij nodig die ze nog moeten ontwikkelen. ‘The leader in me’ is een aanpak die kan helpen bij het ontwikkelen van hun persoonlijkheid en het grip krijgen op hun eigen leven.

Publicatie

Zonder relatie geen prestatie

Op 6 maart 2018 nam prof. dr. Luc Stevens officieel afscheid als directeur van het NIVOZ (Nederlands Instituut voor Onderwijs- en opvoedingszaken). Hilbertine Bos en Hans Bakker hadden een gesprek met hem om te polsen hoe zijn gedachtegoed te verbinden is met de visie van Ontwikkelingsgericht Onderwijs.

Publicatie

Mensgericht prestatiemanagement: werken met KPI's die mensen in beweging brengen

De ervaringen met managementinformatiesystemen vallen tegen, onder andere omdat de menselijke factor veelal wordt genegeerd. Onderzoek naar een model voor ‘mensgericht’ prestatiemanagement laat zien hoe belangrijk de keuze én de grafische vormgeving van KPI’s is voor het verbeteringsvermogen van een organisatie.

Publicatie

Kanker in het gezin: de psychosociale effecten

Dit artikel beschrijft de resultaten van een empirisch praktijkonderzoek naar de effecten van kanker in het gezin en de meerwaarde van de contextuele benadering door de professional. Er wordt uitleg gegeven over het begrip contextuele benadering en handvatten om dit in de dagelijkse praktijk toe te passen in gesprekken met patiënten en naasten.

Publicatie

Innovatiemonitor

De innovatiemonitor van de RegioFoodvalley die ondernemers en de regio dit jaar samen hebben opgezet, biedt inzicht in het innovatieve klimaat van deze regio.

Publicatie

Boekrecensie 'Risicokind of evenwichtskunstenaar'

Ik heb dit boek met vaart en aandacht gelezen. Met vaart, omdat het boek goed is geschreven en uitnodigt om door te lezen. Met aandacht, omdat Elize Lam tot belangrijke bevindingen komt die ze goed onderbouwt en die ze dichtbij brengt. Als lezer raak je op een aangename manier betrokken.

Publicatie

Culture shock: beleving van landverhuizende ontwikkelingswerkers vanuit contextueel perspectief

Een van de belangrijkste oorzaken van problemen bij landverhuizen is culture shock. We laten zien dat in de literatuur vooral aandacht is voor de praktische en psychologische factoren die een rol spelen wanneer iemand van land wisselt. De aandacht voor de invloed van landverhuizen op relaties is relatief onderbelicht gebleven, terwijl er zowel in het land waaruit men vertrekt als in het land waar men naartoe verhuist veel mensen geraakt worden door de verhuizing. We laten zien hoe ontwikkelingswerkers die van land verhuizen, omgaan met culture shock die dat teweeg brengt en wat zij zeggen (in retrospectie) nodig te hebben. Tenslotte beschouwen we deze ervaringen vanuit de contextuele benadering

Publicatie

De leraar aan het stuur

In de Master Leraar Godsdienst/Levensbeschouwing aan de Christelijke Hogeschool Ede, volgen de studenten het studieonderdeel 'schoolontwikkelingsproject'. In deze module leren studenten hoe ze de rol van 'change agent' kunnen vervullen in de school. Studenten gaan zelf aan de slag in de school en ontdekken zo dat organisaties, protocollen en systemen geen autonome structuren zijn, die slechts onderwerping en gehoorzaamheid vragen, maar dat ze daar zelf sturing aan kunnen geven en zo mede regisseur kunnen zijn. Ook ervaren ze daarin de frustratie van de traagheid van processen, de moeite om die processen in beweging te krijgen en de resultaten te verduurzamen, de noodzaak om de randvoorwaarden te creëren om te kunnen veranderen, de vreugde en het verdriet van de samenwerking met collega's en leidinggevenden. Studenten leren bovendien onderscheid te maken tussen onderwijsvernieuwing en onderwijsverbetering door verandering niet op te vatten als een technische operatie, maar voortdurend expliciet te blijven verbinden met onderliggende visie op goed onderwijs. Maar vooral ontdekken ze dat het de moeite waard is om te dromen, te experimenteren en onderwijs beter te maken. Zo werken we gezamenlijk aan empowerment, het nemen van eigen verantwoordelijkheid, professionele kracht en beroepstrots.

Publicatie