Publicatie

Gebruik filmpjes in de pedagogische proefpraktijk

De pedagogische proefpraktijk is een samenwerkingsverband tussen de Christelijke school Ede (CHE) en het werkveld. Door middel van dit PPP-model wordt vormgegeven aan een professionele leergemeenschap. Leraren van diverse scholen van schoolvereniging CNS putten komen samen om meer te leren over over handelingsgericht werken (HGW). De CHE zorgt voor theoretische input, leraren proberen HGW uit in de praktijk en delen hun ervaringen met elkaar. Door middel van filmpjes die ze maken van hun eigen praktijk, vindt collegiale consultatie plaats. Wat vinden leraren het meest leerzaam? Uit het onderzoek blijkt dat de uitwisseling in bovenschoole groepen van leraren die lesgeven aan dezelfde leeftijdsgroep het meest tevreden reacties oproept. Daarnaast scoren de gesprekken over elkaars filmpje en het bestuderen van de theorie hoog.

Auteur(s)

Jacquelien Bulterman-Bos, Henk Rietdijk, Thona Klaasssen, Ellen Aanen-Zilvold

Publicatietype

Artikel

Pagina (start)

26-27

Trefwoorden

collegiale consultatie, professionele leergemeenschap, Lesson Study, handelingsgericht werken, diagnostisch rekengesprek

Taal

Nederlands

Gepubliceerd in

Didactief

Gepubliceerd op datum

2013-04-10