Filters
40 resultaten gevonden
Beelden van Ouderen - Inspiratieboek voor het Onderwijs
Dit inspiratieboek is ontwikkeld als praktische aanvulling voor het onderwijs en gebaseerd op het onderzoek *Beelden van ouderen in het onderwijs van Social Work en Verpleegkunde.* Het biedt een verzameling (werkvorm)activiteiten en onderwijsideeën die inspiratie kunnen bieden voor docenten, studenten en curriculumteams om te streven naar realistische en genuanceerde beeldvorming over ouderen in het onderwijs.
Informele Netwerken | 28-09-2026'Het Goede Gesprek'
Samenwerken in de zorg betekent afstemming tussen zorgvragers, hun naasten en professionals, met als doel het welzijn van de zorgvrager te versterken. Goede afstemming bevordert wederzijds begrip, heldere verwachtingen en een duurzame samenwerking. Martine Klasens, Albert van Dieren en Esther Kleijer onderzochten bij woonzorgorganisaties in Ede wat 'het goede gesprek' inhoudt en wat ervoor nodig is om dit gesprek goed vorm te geven. In het onderzoek is gekeken naar ervaringen van professionals in de ouderenzorg en naasten en naar factoren die bijdragen aan een constructieve samenwerking.Op basis van de onderzoeksuitkomsten zijn een training en een stappenplan ontwikkeld voor organisaties in de ouderenzorg die de samenwerking met naasten willen versterken. Deze bieden handvatten om het goede gesprek te voeren en de samenwerking met naasten te versterken, met als doel betere afstemming, meer vertrouwen en passende zorg en ondersteuning rondom de zorgvrager.
Informele Netwerken | 18-06-2026Procesevaluatie Koffieluitjes
Deze procesevaluatie (juli–november 2025) onderzoekt hoe de werkwijze van Stichting Koffieluitjes in de praktijk functioneert en wordt ervaren door deelnemers, vrijwilligers en coördinatoren. Koffieluitjes richt zich op 55-plussers met een klein sociaal netwerk en biedt bijeenkomsten en activiteiten om eenzaamheid te verminderen. De evaluatie laat zien dat deelnemers vooral waardering hebben voor de sociale contacten, een gevoel van verbondenheid en persoonlijke aandacht. Vrijwilligers en coördinatoren ervaren hun rol als betekenisvol en zien duidelijke impact op het welzijn van deelnemers. De werkwijze sluit grotendeels aan bij het eerder opgestelde handboek. Belangrijke succesfactoren zijn aandacht, betrokkenheid, groepsgevoel en samenwerking. Tegelijk zijn er aandachtspunten, zoals taakafbakening, organisatieontwikkeling en het behoud van het ‘Koffieluitjesgevoel’ bij groei. De resultaten ondersteunen verdere versterking en uitbreiding van de aanpak.
Informele Netwerken | 22-05-2026Zin in Senioriteit
Oud worden krijgt veel aandacht, vaak door zorgen over stijgende zorgkosten en fysieke achteruitgang. Dit onderzoek richt zich echter op zingeving bij ouderen. Het project ‘Zin in Senioriteit’ onderzoekt hoe thuiswonende gelovige ouderen (75–85 jaar) in Ede omgaan met levensvragen, en in hoeverre kerken en de gemeente hen daarin ondersteunen. Met een semi-gestructureerde methode (Betekeniskompas) zijn kwalitatieve en kwantitatieve gegevens verzameld.De resultaten tonen dat sociaal contact cruciaal is voor zingeving. Kerkbezoek en gezamenlijke activiteiten bieden ontmoeting en betekenis, maar worden soms gemist. Ouderen ervaren zin in relaties met familie, leeftijdsgenoten en zelfs ‘bekende vreemden’, en in het van betekenis zijn voor anderen. Zij willen hun levenservaring en geloof delen. Hun advies: luister naar hun behoeften én benut hun kwaliteiten door hen actief te betrekken bij het organiseren van activiteiten.
Verlangen naar het Heilige, Informele Netwerken | 01-05-2026Het Gezamenlijke Gesprek
Bij een gezamenlijk gesprek gaan een thuiszorgverpleegkundige en een sociaal werker samen met de oudere inwoner in gesprek. In dit gesprek staan de toekomst en wat voor de inwoner belangrijk is centraal. De CHE onderzocht de ervaring met en de impact van dit gezamenlijke gesprek.Door hun verschillende expertises te bundelen, ondersteunen de sociaal werker en de verpleegkundige de inwoner bij het nadenken over de toekomst en over hoe hij of zij de dingen kan blijven doen die betekenisvol zijn in het dagelijks leven. Het gesprek brengt zorg en welzijn op een natuurlijke manier samen en levert een breed en compleet beeld op van iemands situatie.Deze gezamenlijke aanpak kan zorgen voor snelle en passende ondersteuning, doordat signalen vroeg worden gesignaleerd en de juiste ondersteuning op het juiste moment wordt ingezet. Daarnaast wordt de samenwerking tussen zorg en welzijn versterkt en leren professionals van elkaar.
Informele Netwerken | 27-04-2026Beelden van Ouderen in het Onderwijs van Social Work en Verpleegkunde
Binnen de opleidingen Sociaal Werk en Verpleegkunde worden professionals opgeleid die veelal met ouderen zullen werken. Toch kiezen studenten opvallend vaker voor stages in de jeugdzorg, terwijl de ouderenspecialisatie weinig belangstelling trekt. Dit roept vragen op over het beeld dat studenten van ouderen hebben en wat hierover in het onderwijs wordt overgedragen. Dit onderzoek onder CHE-studenten en docenten verkent deze beeldvorming en leidde tot de ontwikkeling van gerichte onderwijsactiviteiten.
Leefstijl en Gezondheidsbevordering, Informele Netwerken | 01-04-2026The effectiveness of an adapted modular CBT training for youth with depressive symptoms: a study protocol for an n-of-1 trial
Background The prevalence of depressive symptoms among youth seems to be increasing. Depression among youth is associated with poorer academic performance and social relationships. Preventive interventions for youth with elevated depressive symptoms are essential. The STARr training was found to reduce depressive symptoms in youth; however, it was too linguistic and could be enhanced in terms of gender and cultural background. This study will examine whether a simplified, adapted modular CBT training (STARr 2.0) is effective in reducing depressive symptoms and co-occurring anxiety symptoms among youth with depressive symptoms. Further, this study will assess whether the module sequence preferences of adolescents, trainers, or data predict the outcome depressive symptoms. Additionally, alliance, motivation, and expectation of the treatment will be assessed as predictors. Last, we will examine moderators (age, gender) and change mechanisms (problem solving, cognitive restructuring, behavioral activation, and stress). Methods An n-of-1 study with a single-case observational design with a baseline and effect phase will be employed. The baseline phase starts three weeks before the training. We aim to include 30 adolescents between 12 and 20 years at two mental health organizations. All participants receive the adapted STARr-training in groups of six to eight participants. The training consists of 12 hourly sessions provided by a trained trainer. Participants receive in total three short questionnaires per week and six longer questionnaires (start baseline, before the start of the training, and after each module). The primary outcome is depressive symptoms and secondary outcomes are anxiety, stress, satisfaction with the training, and individual and societal functioning. Discussion The findings of this study will provide insight into whether an adapted simplified version of the STARr training is effective in reducing depressive symptoms and will also provide insight into change mechanisms and potential subgroup differences. If the adapted versio
Informele Netwerken | 07-03-2026Verantwoord Vertrouwen
In dit rapport vindt u de methode en resultaten van ons onderzoek naar een verbetering van de verantwoordingscyclus voor de Edese sociale basis voor gesubsidieerde organisaties met een subsidie van €50.000 of meer. Deze verkorte versie is bedoeld voor allen die belangstelling hebben voor het onderwerp van lokaal verantwoorden afleggen in relatie tot de sociale basis. Voor meer achtergronden en details verwijzen we u naar het volledige rapport.
Informele Netwerken | 01-03-2026
